Спорт - это наше здоровье!

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

«СПОРТ-ЭТО СИЛА И ЗДОРОВЬЕ!!!»

Инструктор по физической культуре

Пиксина Алевтина Константиновна

МАДОУ д/с 424 г. Челябинск

Образовательная область: Физическое развитие

Вид деятельности: Непосредственно образовательная

Возрастная группа: средняя, старшая, подготовительная.

Цели:

*развивать двигательные навыки детей, использовать навыки и умения в самостоятельной и групповой двигательно-игровой деятельности;

*создать положительный эмоциональный настрой через совместную игровую деятельность.

Основные задачи.

*развивающие: развивать и закреплять навыки различных видов ходьбы, бега, прыжков, отрабатывать равновесие, владение различным спортивным инвентарём;

*воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, отрабатывать навыки работы в команде.

Инвентарь: гимнастические скамейки, кубики, кегли, гимнастические дуги, мячи большого диаметра, обручи, 2 резинки или верёвки, сигнальщики.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.

Ведущий: Внимание, внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться в страну Спортландию. Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить с собой и терпение болельщика. Звучит песня о спорте.

Дорогие ребята! Вот мы и в стране Спортландии. Сюда прибывают команды «Скорость» и «Звёзды» - лучшие спортсмены подготовительной группы.

Представление судей.

Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!

Вся команда «Скорость» хором:

Наша команда «Скорость», Победа для нас не новость! Вперед мы вас не пропустим, Победу мы не упустим!

Вся команда «Звезды» хором:

У нас название простое, Команда «Звезды», что такого? Мы звезды спорта и гимнастики, У нас есть сила, мощь и пластика!

Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях. Команды, на исходные позиции шагом марш! (Команды выстраиваются у линии старта).

Начинаются соревнования.

Эстафета «КТО ПЕРВЫЙ?»

Проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками, затем 3 метра проскакать на обеих ногах до мяча, взять его и бросить в корзину. Возвратиться обратно и передать эстафету следующему.

Эстафета «ПРОБЕГИ, НЕ СБЕЙ»

Бегут по одному человеку от команды, оббегают кубики (кегли) змейкой. Возвращаются, передают эстафету следующему члену команды и так далее, пока не пробегут все члены команды.

Эстафета «ПРЕОДОЛЕЙ ПОЛОСУ ПРЕПЯТСТВИЙ!»

1-е препятствие- три дуги ставятся тоннелем;

2-е препятствие-гимнастическая скамейка;

3-е препятствие-обручи, расположенные неподалёку друг от друга.

Дети по очереди преодолевают препятствия. Пролезают под дугами, пробегают по скамейке, прыгают из обруча в обруч.

После третьей эстафеты делается пауза (песня, выступление группы поддержки).

Ведущий: Наши соревнования продолжаются.

Эстафета « МЫ ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА» Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпускаться друг от друга, обегают ориентир и возвращаются назад.

Эстафета «ПРЫГ-СКОК, ПРЫГ-СКОК?» По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле-ориентиру, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующим.

Эстафета «БЕГ СО СВЯЗАННЫМИ НОГАМИ»

Двум участникам команды связывают ноги-правую ногу одного с левой ногой другого (можно использовать резинку). Они обегают вокруг сигнальщика и передают эстафету следующей паре.

Подводится итог соревнований. Команды строятся для объявления результатов. Победившая команда совершает круг почёта.