Спорт - это наше здоровье!

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
«СПОРТ-ЭТО СИЛА И ЗДОРОВЬЕ!!!»
Инструктор по физической культуре
Пиксина Алевтина Константиновна
МАДОУ д/с 424 г. Челябинск
Образовательная область: Физическое развитие
Вид деятельности: Непосредственно образовательная
Возрастная группа: средняя, старшая, подготовительная.
Цели:
*развивать двигательные навыки детей, использовать навыки и умения в самостоятельной и групповой двигательно-игровой деятельности;
*создать положительный эмоциональный настрой через совместную игровую деятельность.
Основные задачи.
*развивающие: развивать и закреплять навыки различных видов ходьбы, бега, прыжков, отрабатывать равновесие, владение различным спортивным инвентарём;
*воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, отрабатывать навыки работы в команде.
Инвентарь: гимнастические скамейки, кубики, кегли, гимнастические дуги, мячи большого диаметра, обручи, 2 резинки или верёвки, сигнальщики.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.
Ведущий: Внимание, внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться в страну Спортландию. Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить с собой и терпение болельщика. Звучит песня о спорте.
Дорогие ребята! Вот мы и в стране Спортландии. Сюда прибывают команды «Скорость» и «Звёзды» - лучшие спортсмены подготовительной группы.
Представление судей.
Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!
Вся команда «Скорость» хором:
Наша команда «Скорость», Победа для нас не новость! Вперед мы вас не пропустим, Победу мы не упустим!
Вся команда «Звезды» хором:
У нас название простое, Команда «Звезды», что такого? Мы звезды спорта и гимнастики, У нас есть сила, мощь и пластика!
Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях. Команды, на исходные позиции шагом марш! (Команды выстраиваются у линии старта).
Начинаются соревнования.
Эстафета «КТО ПЕРВЫЙ?»
Проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками, затем 3 метра проскакать на обеих ногах до мяча, взять его и бросить в корзину. Возвратиться обратно и передать эстафету следующему.
Эстафета «ПРОБЕГИ, НЕ СБЕЙ»
Бегут по одному человеку от команды, оббегают кубики (кегли) змейкой. Возвращаются, передают эстафету следующему члену команды и так далее, пока не пробегут все члены команды.
Эстафета «ПРЕОДОЛЕЙ ПОЛОСУ ПРЕПЯТСТВИЙ!»
1-е препятствие- три дуги ставятся тоннелем;
2-е препятствие-гимнастическая скамейка;
3-е препятствие-обручи, расположенные неподалёку друг от друга.
Дети по очереди преодолевают препятствия. Пролезают под дугами, пробегают по скамейке, прыгают из обруча в обруч.
После третьей эстафеты делается пауза (песня, выступление группы поддержки).
Ведущий: Наши соревнования продолжаются.
Эстафета « МЫ ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА» Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпускаться друг от друга, обегают ориентир и возвращаются назад.
Эстафета «ПРЫГ-СКОК, ПРЫГ-СКОК?» По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле-ориентиру, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующим.
Эстафета «БЕГ СО СВЯЗАННЫМИ НОГАМИ»
Двум участникам команды связывают ноги-правую ногу одного с левой ногой другого (можно использовать резинку). Они обегают вокруг сигнальщика и передают эстафету следующей паре.
Подводится итог соревнований. Команды строятся для объявления результатов. Победившая команда совершает круг почёта.